Estrategias de Comprensión Oral

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Etapas para enseñar estrategias de Comprensión

Estrategias de Comprensión Oral

Las estrategias de comprensión son herramientas conscientes y flexibles que la persona usa para comprender un texto. Un buen lector utiliza estrategias en forma natural para comprender la información de un texto.

Utilizar estrategias de comprensión, permite al niño ser un lector activo al momento de enfrentarse al texto, ir pensando mientras escucha o lee y mantenerse motivado e interesado en la lectura. El objetivo es ayudar a los niños a convertirse en buenos lectores, activos y estratégicos al momento de la lectura.

Las estrategias ayudan a estimular la comprensión y también ofrecen a los niños la oportunidad de verificar si están entendiendo lo que leen. Por lo tanto, estas estrategias tenemos que entenderlas como estrategias de estimulación y de monitoreo de la comprensión.

Existen muchas estrategias de comprensión que pueden enseñarse.

A partir de la experiencia de Un Buen Comienzo, seleccionamos algunas. Éstas son:

 

 

 

La propuesta de Un Buen Comienzo para la aplicación de las estrategias de comprensión utiliza modelaje o andamiaje, dependiendo del nivel de apoyo que requieran los niños.

Por lo general, se comienza con modelaje, y se avanza paulatinamente hacia el andamiaje.

 

Modelaje

 

 

Aplicamos la estrategia y verbalizamos el proceso. De este modo, los niños entienden que como lectores expertos aplicamos ciertas estrategias para poder comprender.

Ejemplo: “Hoy vamos a trabajar con una estrategia que usan los buenos lectores, que se llama PREDECIR, y es pensar lo que puede pasar… ¿Qué era predecir?”

“Voy a hacer una predicción. Voy a Predecir. Yo creo que Choco no va a encontrar una mamá…”

fundacion-oportunidad-modelajea

Andamiaje

 

 

 

Ahora, son los niños quienes aplican las estrategias, con el apoyo del adulto.

Ejemplo: “Hoy vamos a trabajar con una estrategia que usan buenos lectores, que aprendimos el otro día.”

“Esa estrategia se llama PREDECIR y es pensar lo que puede pasar… ¿Qué era predecir?”

“Hoy día ustedes van a predecir…”

fundacion-oportunidad-andamiaje

Ahora es tu turno

1. ¿Cuándo debemos usar modelaje? Marca todas las que correspondan.

 
 
 
 

2. ¿Cuándo debemos usar andamiaje? Marca todas las que correspondan.