Google- Este debate tiene 7 respuestas, 7 mensajes y ha sido actualizado por última vez el hace 9 meses, 3 semanas por
.
-
Entradas
-
-
El desarrollo de la conciencia fonológica estimula el proceso de lectura y escritura en niños preescolares, de esta manera les proporcionaremos las herramientas necesarias y oportunas para continuar con los procesos madurativos e iniciar un primer grado muy satisfactorio y con las habilidades y destrezas necesarias para continuar en su diario escolar.
-
Las habilidades fonológicas son aquella que nos permiten reflexionar sobre los sonidos del habla de la propia lengua, es la habilidad par pensar distinguir y seleccionar fonemas pudiendo adquirir conciencia de sus cualidades sonoras. Para conseguir esta destreza realizamos ejercicios y juegos mediante secuencias de sonidos que forman palabras.
-
-
-
-
Resulta de vital importancia ya que es en este periodo donde comienza sus primeros acercamientos a la conciencia fonologica familiarizandose con los sonidos vocalicos inicialmente y de forma ludica para así potenciar que los niños y niñas puedan reconocer y usar los sonidos para más adelante facilitar el proceso de la lector escritura.
-
Resulta de vital importancia ya que es en este periodo donde comienza sus primeros acercamientos a la conciencia fonologica familiarizandose con los sonidos vocalicos inicialmente y de forma ludica para así potenciar que los niños y niñas puedan reconocer y usar los sonidos para más adelante facilitar el proceso de la lector escritura.
-
Soy profesora de educación básica y considero que sembrar buenos cimientos de conciencia fonológica en en la etapa preescolar, le permite a nuestros niños y niñas estar empoderados de la materia prima que posteriormente utilizarán para el aprendizaje de la lectoescritura, comprensión lectora y características de algunos tipos de textos.
-
- Debes estar registrado para responder a este debate.