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El desarrollo de la conciencia fonológica estimula el proceso de lectura y escritura en niños preescolares, de esta manera les proporcionaremos las herramientas necesarias y oportunas para continuar con los procesos madurativos e iniciar un primer grado muy satisfactorio y con las habilidades y destrezas necesarias para continuar en su diario escolar.
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Las habilidades fonológicas son aquella que nos permiten reflexionar sobre los sonidos del habla de la propia lengua, es la habilidad par pensar distinguir y seleccionar fonemas pudiendo adquirir conciencia de sus cualidades sonoras. Para conseguir esta destreza realizamos ejercicios y juegos mediante secuencias de sonidos que forman palabras.
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Resulta de vital importancia ya que es en este periodo donde comienza sus primeros acercamientos a la conciencia fonologica familiarizandose con los sonidos vocalicos inicialmente y de forma ludica para así potenciar que los niños y niñas puedan reconocer y usar los sonidos para más adelante facilitar el proceso de la lector escritura.
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Resulta de vital importancia ya que es en este periodo donde comienza sus primeros acercamientos a la conciencia fonologica familiarizandose con los sonidos vocalicos inicialmente y de forma ludica para así potenciar que los niños y niñas puedan reconocer y usar los sonidos para más adelante facilitar el proceso de la lector escritura.
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Soy profesora de educación básica y considero que sembrar buenos cimientos de conciencia fonológica en en la etapa preescolar, le permite a nuestros niños y niñas estar empoderados de la materia prima que posteriormente utilizarán para el aprendizaje de la lectoescritura, comprensión lectora y características de algunos tipos de textos.
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