Estrategia de Escritura Emergente

Visión general

La escritura es un proceso de desarrollo, igual que el lenguaje. El escuchar, hablar, leer y escribir son todos fenómenos que están relacionados entre sí. Al igual que uno no espera que un recién nacido comience a hablar inmediatamente con frases completas, tampoco se puede pretender que un niño/a comience a escribir como si fuera un adulto.
La escritura emergente, es un proceso de largo plazo que empieza con los primeros trazos de lápiz y termina al comienzo de la escritura convencional. Se refiere a la expresión de los niños/as a través del lápiz y papel, pero considerando que no necesariamente manejan todos los aspectos de la escritura convencional.

La estrategia que presentamos en este curso es parte del programa de desarrollo profesional docente y directivo Un Buen Comienzo, que viene trabajando con educadoras y asistentes de la educación de párvulos desde el año 2008. Esta estrategia ha sido probada por cientos de equipos educativos, con más de 12.000 niños/as, y está diseñada para ser implementada en niveles de pre-kínder y kínder, buscando trabajar la intención comunicativa de la escritura, integrándose con la lectura emergente, que considera el contexto, el propósito y la audiencia de la lectura.

Currículum

Instructor

Equipo Oportunidad

Somos un equipo profesional de educadoras de párvulos, docentes y profesionales de la educación que desarrolla cursos de formación continua e-learning para transferir los aprendizajes, recursos y metodologías educativas que han sido probadas en terreno por cientos de equipos directivos y educativos durante los más de 15 años de existencia de la Fundación.