Estrategias para niños y niñas en riesgo

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Además de las estrategias preventivas para todo el curso, es importante considerar líneas de acción específicas para los niños y niñas con un claro riesgo de presentar Ausentismo Crónico y monitorear cada uno de estos casos. A partir de la experiencia del programa "Un Buen Comienzo" se utiliza la creación de un Comité de Asistencia como marco para planificar, implementar y evaluar intervenciones concretas para evitar el Ausentismo Crónico en aquellos niños y niñas con mayor riesgo. Es importante destacar que esta estrategia es liderada por el equipo directivo, lo que la diferencia de las estrategias para todo el curso que son implementadas principalmente dentro del aula por el equipo educativo.

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Yanira Aleé G.

Docente del curso

Yanira Aleé G.

Soy trabajadora social de la Universidad Católica del Maule, mediadora familiar y Magíster en ciencias de la familia de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. Me he especializado como experta en mejora del Institute for Healthcare Improvement. Actualmente soy Jefa de Asistencia de la Fundación Educacional Oportunidad. Si tienes cualquier duda sobre este curso escríbeme a enlinea@fundacionoportunidad.cl

Karina Peña L.

Docente del curso

Karina Peña L.

Soy profesora de educación general básica de la Universidad de La Serena, diplomada en liderazgo y gestión de la Universidad de la Frontera y magíster en educación con mención en curriculum y evaluación de la Universidad Mayor. Actualmente me desempeño como Coordinadora de Asistencia de la Fundación Educacional Oportunidad. Si tienes cualquier duda sobre este curso escríbeme a enlinea@fundacionoportunidad.cl

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