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cuidado del medioambiente desde la infancia
13 diciembre

Desafíos de la Educación Parvularia

La celebración de los 160 años de la Educación Parvularia en Chile durante el año 2024, marcó un hito importante en la historia del sistema educativo del país. Este aniversario remonta sus orígenes a 1864, cuando se comenzaron a dar los primeros pasos hacia la creación de la educación inicial en Chile, principalmente en las …

22 julio

La Educación Parvularia en el Teacher Prize Chile

El Global Teacher Prize Chile es un prestigioso premio que reconoce la labor de los y las docentes de nuestro país que destacan por su compromiso, innovación y dedicación en el ámbito educativo. Esta iniciativa corresponde a la versión local del Global Teacher Prize, premio también conocido como el “Nobel de la Enseñanza”. Este galardón …

28 mayo

El juego en la Educación Parvularia

El juego es una herramienta fundamental para el aprendizaje y el desarrollo pleno de los niños y niñas, es por ello que cada 28 de mayo se celebra el Día del Juego en la Educación Parvularia. Se entiende como juego a aquellas actividades lúdicas que fomentan la exploración, la creatividad, el desarrollo socioemocional y cognitivo …

26 abril

El libro como recurso didáctico

  Por estos días celebramos el Día Mundial del Libro, ya que la UNESCO estableció el 13 de abril, como la fecha para conmemorar la literatura en honor a tres de sus figuras universales que fallecieron cercanos a ese día: Miguel de Cervantes, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. UNESCO señala que la …

29 diciembre

Promoción del goce por la lectura en vacaciones

Las vacaciones de verano ofrecen la oportunidad perfecta para que las familias cultiven el hábito de la lectura y el goce de la misma con los niños y niñas, mientras disfrutan de los días libres. Leer juntos desarrolla la imaginación, aumenta el vocabulario, desarrolla amor por la lectura, fomenta el diálogo, y permite explorar el …

educación inclisiva
14 diciembre

La Educación inclusiva en la primera infancia

La educación inclusiva tiene por objetivo identificar y eliminar las barreras que limitan el acceso y la participación de todos los niños y niñas en los establecimientos educativos. Este proceso implica una transformación integral de la cultura, políticas y prácticas institucionales, garantizando así que cada niño y niña -independientemente de sus características y necesidades- tenga …

29 septiembre

La asistencia a clases como eje de reactivación

En la infancia nuestro cerebro comienza a construir estructuras cognitivas y afectivas fundamentales para nuestro crecimiento, ya que en esta etapa los niños y niñas conforman las funciones ligadas no sólo al desarrollo sensorial y motor, sino que también algunas funciones cognitivas trascendentales como el lenguaje, es por ello que el espacio de interacción y …

24 agosto

El principio de no discriminación en la educación

En agosto se conmemora el Día de los Derechos Humanos, los Principios de Igualdad y la No Discriminación. A pesar de la concientización y el trabajo en estas materias, en nuestra sociedad aún persiste discriminación por factores religiosos, étnicos, migrantes, o de discapacidad, entre otros. El valor de la no discriminación en las escuelas es …