El espacio de aprendizaje y su impacto pedagógico
Las Bases Curriculares de Educación Parvularia (BCEP) definen los ambientes de aprendizaje como sistemas integrados de elementos consistentes entre sí, los cuales generan condiciones que favorecen el aprendizaje de los niños y niñas. Está integrado por tres elementos: organización del tiempo, interacciones pedagógicas, y espacios y recursos educativos. Dentro del ambiente de aprendizaje, el espacio
La importancia de la alfabetización temprana
Hace unas semanas se conmemoró el Día Internacional de la Alfabetización, el cual fue instaurado en 1967 por Naciones Unidas con la finalidad de recordar la importancia de la alfabetización como factor de dignidad y de Derechos Humanos. Si bien en nuestro país existe un Plan Nacional de Alfabetización que apunta a reducir las brechas generales, se debe
Interacciones de calidad y su impacto en el proceso de aprendizaje
Las interacciones son todos los intercambios que ocurren entre los equipos educativos y los niños/as durante los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para entregar una educación de calidad, no solo debemos poner foco en qué es lo que enseñamos, sino que también en cómo lo enseñamos. Por tal razón, es muy importante que los equipos educativos
Incorporación del inglés al curriculum nacional de Educación Parvularia
Hoy en día el idioma inglés es una herramienta de comunicación mundial. Su uso generalizado ha abierto oportunidades en los ámbitos económicos, culturales, académicos y científicos entre los habitantes de los más diversos países y lenguas. En Chile, la Agencia de Calidad de la Educación (2019) realizó un Estudio Nacional de Inglés donde se obtuvieron bajos resultados.
Acciones para el fortalecimiento de la Educación Parvularia
En mayo de este año, la Subsecretaría de Educación Parvularia entregó una hoja de ruta para el periodo 2022-2026, donde dieron a conocer medidas estructurales que guiarán los desafíos y avances de la educación parvularia en esta etapa. El documento plantea 11 medidas organizadas en 3 ejes: equidad institucional, calidad integral y expansión de la red pública. En este blog
La interculturalidad en la Educación Parvularia
Por décadas en la escuela se enseñó sobre los pueblos originarios casi únicamente en el contexto histórico, pero poco se profundizaba sobre su cultura, sus rituales, sus mitos, su música y arte. Sin embargo, con el paso del tiempo se ha comenzado a dar importancia a la diversidad cultural en base al respeto, valor y
La formación online para educadoras y docentes
Durante las últimas décadas se ha promovido aprender a través de modelos y sistemas más didácticos, más activos y participativos, centrados en las características de las personas, y en su contextos y necesidades. La idea es formar a personas autónomas, autorreguladas, que exploren sus procesos cognitivos desde un rol más protagónico.Esto resulta especialmente relevante en
La importancia de una educación no sexista desde la infancia
Durante los últimos años, se ha abierto la discusión sobre las desigualdades relacionadas con temáticas de género y la reproducción de estereotipos y sesgos en el sistema educativo chileno, particularmente en la educación parvularia, visibilizando que estas inequidades surgen desde la primera infancia y que su influencia impacta consistentemente en la construcción de la identidad
El desafío del bienestar emocional en el regreso a clases presenciales
El retorno a clases presenciales se ha transformado en una gran tarea para todo el sistema educacional, no solo porque ha puesto en evidencia los desafíos estructurales por aforos o las brechas relacionadas a los aprendizajes, sino porque también ha dejado ver problemáticas socioemocionales manifestadas, principalmente, a través de frustración, agresividad, ansiedad, síntomas depresivos y dificultades para
La literatura en la infancia y en el aula
El pasado 23 de abril se celebró el Día Internacional del Libro, y Fundación Educacional Oportunidad quiso conmemorarlo con una semana dedicada a la literatura infantil. En este contexto, realizamos una serie de podcast con diferentes espacialitas que nos hablaron sobre el rol y la importancia de la literatura en la infancia y en el aprendizaje de aula. Te invitamos a escucharlos y a seguir “Oportunidad de Conversar” en Spotify. “Libros
La enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Parvularia
El núcleo Exploración del Entorno Natural, contenido en las Bases Curriculares de la Educación Parvularia, se refiere a la interacción con procesos y fenómenos naturales, sociales y culturales, el cual pretende que los niños y niñas, a partir de su curiosidad e interés, puedan conocer, distinguir y comprender los fenómenos naturales y socioculturales para descubrir su
Las niñas y la ciencia
Cada 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Desde el 2015 la Asamblea General de las Naciones Unidas lo proclamó con el fin de concientizar y propiciar el acceso y la participación plena y equitativa de las niñas y las mujeres en la ciencia y la